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    上海市教育科学研究院胡庆芳博士、徐汇区教科研室杨姣平、杨向谊老师莅临指导。

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    (责任审核:陈二)

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    从最初的感性积累,慢慢过渡到理性梳理,再到目前的丰富整合、科学统整阶段,科幼经历了从无到有,从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。...

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    青春期的孩子有哪些表现?孩子为什么不愿意与我们交流沟通?为什么遇事孩子总会敷衍了事?我们该如何与孩子一起度过青春期? 苏老师通过生动的事例,让家长了解了青春期孩子的变化、需求和家长的应有的态度。...

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征集活动开始后,学生们表现出了极大的热情,纷纷积极参与。...

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同时又把自己的所见所闻、自己的实践操作感悟与全校学生分享,学生们更是感到分享的快乐。...

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为加强学校师资队伍建设,激励和引导青年教师教学技能水平的提升,鼓励青年教师钻研教学技能,4月10日,市二中学开展了职初期青年教师教学专项技能比赛。...

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主题活动活动开始了,小主持人介绍了谢奶奶的生平事迹,小朋友们认识到谢希德奶奶虽然从小体弱多病,但仍热爱学习,热爱科学,这种永不放弃的精神值得我们学习。...

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通过她的讲解,大家知晓了龙华烈士纪念馆展陈的内容主要以上海革命斗争史为主线,龙华英烈为主要展示内容;了解到了无数革命先烈的英雄事迹。...

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即将步入成熟期行列的教师们,则更多的将目光投射于“爱在细微处”。...

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如果能做到垃圾的合理分类,那么将会极大提高垃圾的资源价值和经济价值,变废为宝。...

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清明节又叫踏青节,寒食节,其时间上正处在仲春与暮春之交,是中国传统节日之一。...

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在同学和家长共读一封信环节中,更使家长们流下了感动的泪水。...

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这一切都在同学们的心中烙上了深深的印记。...

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这既是学生对话动的记录,也是学生对活动的自我总结。...

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根据学区工作联席会议的安排,高中学段语文学科、初中(九年一贯制)、小学学段的联合教研也将陆续开展,以期通过整合校际资源,发掘推广各校工作成果,充分促进教师专业发展,以“创新引领学生更好发展”为宗旨,打造“海纳百川,包融共生,学融中外,厚实素养”的高品质教育综合体。...

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自开设之初,“音乐创意课程”即得到了学校领导的高度重视,专门聘请澳大利亚音乐戏剧专家江老师以全英文授课,其特色旨在拓展学生创新思维,鼓励学生勇于借助表情、肢体动作来表现内心的情绪和心理活动。...

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金书记表示,西南位育中学长期以来关注广大师生的身心健康发展,积极建设“两康工程”。...

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下午,师生一行分三路进行探究城市景观文化的寻根之旅。...

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大赛由上海市教委、徐汇区教育局指导,徐汇区教育学院主办,西南位育中学承办,来自徐汇区的华育中学、位育中学、南洋模范中学等35所优质中学的730余名学生齐聚红房子,西南位育三个校区的70余名学生参与比赛。...

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主课文France is calling中使用了第二人称you,这是一些老师在日常教学中容易忽视的细节。...

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大家实事求是地根据自查报告做了自我批评,相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。...

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自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。...