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方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》,柔石《战》、罗石冰《诗一首》,同学们深情吟诵着。

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    紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。

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    当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。

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    课堂上活动丰富多样,学生上课专注踊跃,激发了学生们不断思考。...

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    (责任编辑:马丽琤;摄影:陈燕;责审:郑亚捷)...

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宓校长说新课程背景下,学校渴望在课堂上做出改变,期待创出特色,形成品牌。...

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为凸显学校办学理念,全面展示校园文化,加强中小学互通衔接,西南位育中学面向全市五年级学生及家长,举行了“校园开放日”活动,让其零距离感受西位的温暖。...

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后来,随着学生人数的增多,人文讲坛开始通过配合主线讲座的读书小组来推进中学生整本书阅读,通过设计领读问题组织学生讨论。...

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在实践中感受生命的存在与精彩,在体验中深化城市文化与文明的印刻,光明初级中学还将在今后的每一次实践中激励学生在实践课程的学习思考中走向生命的完整和思想的成熟。...

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下午,访问团来到江南新村小学进行参观访问。...

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多数老师的眼中这类学生是令人讨厌的,他们们不仅自己不能按要求遵规守纪,完成学习任务,有时还会影响其他学生的正常学习,无疑给班主任带来很多麻烦。...

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老师把一张张小圆点的选票交到了每一位同学的手中,仿佛把一个十分神圣的机会交给了大家。...

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西南位育中学党委金琪书记高度赞扬了两支部共建以来取得的成果,也对中山医院党委的大力支持表达了衷心的感谢。...

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殷老师牢牢地抓住学生的发言,指导学生解读课题,根据课文内容分段,体会有感情的朗读等。...

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漫步其中,仿佛置身于大自然之中,尽情欣赏野趣之美。...

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每个班级的代表进行了诗朗诵《在谢奶奶铜像前》,表达自己对谢希德奶奶的敬仰之情。...

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如果班主任能用心去教育他们,挽救的可能不仅是一个孩子的命运,更是一个家庭的希望。...

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教师们明确了提高信息采集登记工作的重要性,理清了整个幼升小信息登记的思路。...

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看:小木桥成了T型舞台,一个个小模特从T台上走过。...

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结合台湾慈济的“人文”理念,设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课,每次课程都有绘本阅读,把阅读融入整体课程设计,不再是为读而读,而是和主题相联系,潜移默化中推进阅读。...

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4月17日,卢湾二中心小学迎来了一批特殊的小客人。...

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张老师在讲每个方面的时候都仿佛把六年级组精心准备整个开放日的过程生动地呈现在大家面前,在座的班主任们笔记记得满满当当,颇有收获。...

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此外安全教育更是重中之重,让孩子们学会排队、走路时要跟紧前面小朋友、不掉队等。...

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立达中学殷老师的课堂教学更是重在鼓励学生自主学习。...