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李博士认为:认识汉字的方法(从词义入手)就像只认识这个人的身份,却不认识这个人本身,这就无异于认识的只是一张名片而已,这样长期下来只会僵化掉我们的思维,变成不会独立思考的人。

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    那些被拐骗的孩子认识到了自己的错误,有的甚至流下了懊悔的眼泪。

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    文理学院方面,我们的同学也斩获了顶尖文理学院——威廉姆斯学院、韦尔斯利学院、波莫纳学院等的录取函。

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    本次故事比赛的要求是选择中华经典传统文化内容,讲述“昨天”的故事,结合自己身边的变化讲演“今天”的故事,也可以根据自己的梦想描绘 “明天”的故事。...

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    陈萌迪老师以《弟子规》中的“信——凡道字”为内容,以诵读为基础,结合学生生活实际,通过情景表演、观看视频等形式,培养一年级学生的道德素养和传统礼仪。...

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学龄儿童五个一组在三中心小学的老师带领下进行各活动室的体验活动,主要内容有年味折纸、创意灯笼秀、巧手捏生肖、玩转七巧板等。...

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同学们在学中玩,在玩中学,真正达到了寓教于乐的目标。...

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支部书记也希望党员们能够进一步发挥先锋模范作用,提升党员队伍的凝聚力和战斗力,推进学校的进一步发展。...

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(供稿:徐菲;摄影:王之君;责任审核:陈二)...

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通过本次疏散演练,让大家积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。...

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同学们分别参与了《制作飘动广告》、《学做小小物流师》、《西方礼仪》和《漫步日本/法国概况》四个课程的学习和实践操作。...

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带着喜悦的心情,迎着温暖的晨风,上海幼儿园的小朋友在老师的带领下,一起去公园、动物园亲近大自然,发现春天的足迹。...

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随后,交警与孩子们进行互动,讨论交通标志的意思,指导幼儿练习交通手势指挥动作,并讲解各种基本交通手势的具体含义,且邀请一部分孩子走上台亲身体验使用手势指挥交通。...

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家长们表示将配合老师积极参与到对学生的教育管理中来,家校共同配合争取让孩子取得更优异的成绩。...

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第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。...

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革命先烈用生命与鲜血换来了祖国的和平与强盛,同学们,让我们铭记他们的丰功伟绩,心怀感恩,奋斗进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。...

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历年来,南洋初级中学基础型课程教学渗透环保理念,拓展型课程引导学生实践,研究型课程培养学生科学素养。...

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交流会上,刘侠老师还就“记叙文复习框架”与初三老师们进行了研讨。...

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之后,朱教导又反馈了学生座谈会和学生问卷的情况:各班学生都不约而同地肯定了老师们在课堂上注重培养学科思维和自信心;都肯定老师们关爱学生,他们也爱戴老师,何燕、吴珏、薛莉莉三位老师收获“粉丝”最多。...

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卢老师延续邵老师的第一课时,展开此课的写作Writing: Protecting our Earth第二课时的教学,写作课堂活动设计层层递进,用表格形式帮助学生将易错点有意识分类,养成学生检查语言错误的习惯,而后逐一介绍了使用介词、连词、从句等使句子更加完善的三个建议。...

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3月30日上午,我园组织中班组幼儿怀着崇敬之情,来到邹容墓祭扫烈士墓。...

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本届上海市青少年科技创新大赛共有来自全市500余所学校的900多名小科学家在科技工作者之家迈出了科学探索的第一步。...